Dentro de la caja hay dos mazos de cartas. Las mismas tienen números, otras signos de suma (+), otras de resta (-) y otras de igualdad (=). La idea es repasar jugando a formular operaciones de suma y/o resta desafiando al/los operaciones de suma y/o resta desafiando al/los oponentes a resolver cuentas.
Se separan las cartas de signo más (+) y se hace una pila dejandola boca arriba sobre la mesa.
Se separan las cartas de signo menos (-) y se hace otra pila dejandola junto a la pila de signos más (+).
Se separan las cartas de signo igual (=) y se procede de igual forma haciendo una pila sobre sobre la mesa junto a las demás. Con el resto de las cartas se mezclan bien y se reparten en su totalidad entre todos los jugadores.
Por turno, y empezando por el/la jugador/a más joven, elige un oponente a la vez y usando su imaginación e improvisación creará una cuenta usando los números que posee y eligiendo cartas de signo más (+) o de menos (-) para que el oponente ubique su respuesta con los números correctos.
En la primer ronda las cuentas deberán ser de suma y resta de dos números: ej: 7-5=..
En la segunda ronda las cuentas deberán ser de tres números y podrán combinarse los signos: ej: 4+8-2=...
En este juego todos ganan. Todos repasarán las cuentas aritméticas con diversión y se prepararán con éxito para el momento de regresar a la escuela.
